ゆたか学び 【子どもの発達段階に合わせたスクリーンルールとしつけ】温かさと構造で育てるデジタル時代の子育て
乳幼児から思春期まで、子どもの発達段階に応じたスクリーン時間のルールとしつけの方法を解説。温かさと構造を両立する“権威ある子育て”の実践ポイントを紹介します。
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ゆたか学び スマホ依存・課金トラブルを防ぐ！親ができるスマホ＆タブレットの最低限セキュリティ設定ガイド
子どものスマホ依存や課金トラブルを防ぐために、親ができる具体的なセキュリティ設定やルール作りを紹介。技術的対策と信頼関係の両面から、安心してスマホを使える環境づくりを提案します。
ゆたか学び 【遊びながら学ぶ】子どもの境界線（パーソナルスペース）の伝え方｜小学校低学年向け
「フラフープ」「ぬいぐるみ」「絵カード」を使って、自分にとって心地よい距離やイヤな距離を体験しながら、「心の境界線（バウンダリー）」を学ぶ。遊びの中から子どもたちが自分と他人の安心できる距離感を理解し、思いやりの心を育むことがねらいです。
ゆたか学び そもそも「境界線」って何？見えないけれど、とても大切な“心の距離”の話（パート2）
「境界線」とは、相手の心や体、空間を守るための見えない線。社会的・心理的・物理的・性的な境界線を尊重することが、信頼を築く第一歩になります。
ゆたか学び 信頼って、どうやって壊れるの？子どもたちに伝えたい「境界線」の話（パート1）
信頼は「心の境界線」を守ることで築かれます。仲の良さや好意があっても、相手の気持ちやプライバシーを無視すると関係は壊れてしまいます。中高生にこそ伝えたい大切な視点です。
ゆたか学び 放置子とは？特徴・親の心理と「家に来る子」への対応・断り方を解説
放置子とは親の関わりが乏しい子どもを指し、共働きや親の孤立が背景にあります。地域での見守りや支援が子どもを守る鍵となります。
ゆたか学び 親だからこそ気をつけたい「人に期待しすぎない考え」
親の過度な期待が娘のピアノへの興味を奪ってしまった体験から、「人は変えられない。変えられるのは自分の心」という教訓を学びました。今は娘の自由な演奏を見守り、私自身も柔らかい心で向き合いたいと感じています。
ゆたか学び 「ネットが苦手な親でも大丈夫！」子どもを守るためのネットリテラシー入門
ネットに苦手意識がある親こそ、最低限の知識を持つことで子どもを守れる。SNSの危険性や課金、ネット詐欺の仕組みを理解し、親子で一緒に学ぶ姿勢が安心できる環境づくりにつながります。
ゆたか学び スマホ依存は子どものSOSかもしれない ～発達障害とネット時代の子育てを考える～
発達障害のある子どものスマホ依存は、単なる問題ではなくSOSのサインかもしれません。親がネットリテラシーを学び、子どもと向き合うことが、依存を防ぐ第一歩です。
ゆたか学び ランニングを毎日継続する5つのマインドセット
ランニングを毎日続けるコツは「小さく始める」「気分を目的に」「完璧を求めず」「記録する」「比べない」こと。心と体が整い、習慣が未来を変える。